L’accompagnement des surdoués : Quelle place pour les Sciences de l’Education ?

Marie-Anna Morand est diplômée en Sciences de l’Education et en Lettres Modernes à l’Université de Provence. Elle est accompagnatrice professionnelle, spécialisée dans le développement des compétences, une pratique, qui, dit-elle « vise à favoriser la création de plus d’humanité dans la […]

Parfums d’enfance : quand la mémoire joue des tours… l’asynchronie

Alors que les émotions sont un élément-clé de l’apprentissage; la mémoire (stockage des informations à court ou long terme) joue un rôle central dans la formation des émotions, mais aussi de la créativité (traitement de l’information). Et c’est elle encore […]