Quand on s’intéresse un peu en profondeur au surdon, on finit toujours par arriver au fameux groupe des « Termites », cette cohorte de plus de 1.500 enfants surdoués suivis depuis le milieu des années 20 par Lewis Terman et même au […]
C’est la période d’ouverture d’APB ! Quand petit dyslexique devient grand … … Il lui arrive de souhaiter poursuivre des études supérieures et aborde ainsi de nouveaux rivages que je ne souhaite pas qualifier d’hostiles, mais qui sont inhospitaliers car […]
Des volontaires sont recherchés pour participer à l’étude qu’entreprend le Professeur Lançon à l’hôpital Sainte Marguerite de Marseille (Assistance Publique – Hôpitaux de Marseille). L’étude menée au sein du service du Pr Lançon vise à améliorer le diagnostic et la […]
Je choisis évidemment un exemple particulier, mais quand même… « Les moqueries de ses camarades ont entraîné chez lui la crainte de l’école. Son amitié pour les autres parias de sa classe lui a inspiré l’histoire des Goonies. » Je vous […]
Par Stéphanie Aubertin – Neuropsychologue Dans les précédents billets, nous avons analysé en détail le test de QI utilisé en France et ses limites pour l’identification des personnes à Haut Potentiel. Ce billet traite de manière plus générale les différentes […]
Par Stéphanie Aubertin – Neuropsychologue. Les deux précédents billets ont mis en exergue les « commodités » effectuées lors de la construction des échelles de Wechsler ainsi que leurs piètres qualités psychométriques pour mesurer l’intelligence des personnes à Haut Potentiel. […]
Par Stéphanie Aubertin – Neuropsychologue. Dans le précédent billet, j’ai exposé les différentes théories de l’intelligence. A la lumière de ce que l’on sait sur l’intelligence – c’est-à-dire pas grand-chose, au vu du débat qui court toujours – ce billet […]
Ah ce fichu test d’intelligence, ce fichu Q.I… On est mal à l’idée d’aller le passer; on finit par prendre son courage à deux mains pour enfin savoir… et là… Un certain nombre de lecteurs ou de chatteurs m’ont fait […]
Suivi au plus près des enfants pour mieux les aider et les accompagner et éviter l’échec scolaire ? Il s’agit ici d’un « projet d’évaluation d’enfants en grande section de maternelle, de leur comportement à l’école à leurs capacités d’apprentissage en […]
A Aix-en-Provence, Coridys a malheureusement du fermer ses portes au printemps 2011. C’était une association réputée, qui pendant près de 20 ans, a largement contribué à faire connaître et mieux comprendre les troubles en « dys » qui ne concernent pas que […]