The Journal of Epidemiology and Community Health a fait paraître le 14 novembre dernier un article qui mentionne que les enfants à haut QI seraient plus que d’autres susceptibles de se droguer à l’âge adulte, avec un effet plus prononcé […]
Il n’est déjà pas simple d’être surdoué, alors quand de surcroît on rencontre une difficulté supplémentaire… j’ai évoqué le fait d’être dyslexique, ou d’être une femme, j’ai aussi mentionné le fait d’appartenir à une minorité ethnique. Il faut ne faut […]
Andrew Mahoney a établi un « Modèle de Formation de l’Identité du Surdoué » (présenté dans les 3 précédents billets) qui facilite la prise en compte du surdon dans les événements de la vie d’une personne. Le surdon n’est en effet dans […]
Troisième billet consacré au Modèle de Formation de l’Identité du Surdoué développé par Andrew Mahoney. Le surdon (concept difficile à appréhender) est pris comme une variable qui intervient dans la construction de l’identité du patient, au même titre que d’autres […]
Voici donc un peu plus en détail présenté le Modèle de Formation de l’Identité du Surdoué développé par Andrew Mahoney et présenté dans un précédent billet. Le grand intérêt de ce modèle à mes yeux est qu’au lieu de tout […]
Voici l’un des textes que j’ai trouvé parmi les plus importants au cours de mes recherches sur l’accompagnement : dans deux précédents billets, Andrew Mahoney, expliquait l’importance qu’il y a pour un surdoué à accepter son surdon. Ici, il propose […]
A mes yeux écho pratique à la Théorie de la Désintégration Positive de K Dabrowski, cet article rédigé par Andrew Mahoney (voir un précédent billet sur le sujet, qui expliquait l’importance de la prise de conscience pour mieux vivre son […]
Parmi les sources importantes pour mon travail, deux textes rédigés par le psychologue américain Andrew Mahoney et qui feront l’objet de 4 billets : – le premier texte s’intitule « Coping Through Awareness« , qui explique l’importance de la prise de conscience […]
… Qui n’a jamais eu sur son bulletin scolaire « Peut mieux faire ? » parce que, clairement, il ne s’est effectivement pas trop fatigué à faire aussi bien (et souvent mieux) que les autres. Ou bien encore, le nombre de fois […]
Le site www.douance.be est une mine de renseignements. Il donne des indications très intéressantes sur les enfants, et en particulier ce tableau, reproduit ci-dessous pour un accès facilité, qui donne un aperçu de ce qui fait la différence entre un […]