(Français) Un site dédié aux agents surdoués de la Fonction Publique française !

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2 thoughts on “(Français) Un site dédié aux agents surdoués de la Fonction Publique française !

  1. Merci pour ce lien qui me sera très utile, à explorer rapidement (notamment à aller montrer à mes chefs ce tableau : https://www.hpi-fonction-publique.fr/lessentiel/#magicdomid147 ).

    Je relève sur la page d’accueil de ce site cet énoncé : “Qu’est-ce que « le haut potentiel intellectuel » (HPI) ?[…] C’est simplement une caractéristique psychologique d’un individu […] Elle se manifeste par différents traits. Il s’agit d’une caractéristique. __Pas d’un handicap__.”

    Je détecte une collision surprenante avec un autre site sur lequel je suis tombé il y a quelques heures à peine, sur la “stratégie nationale pour l’autisme au sein des troubles du neuro-développement (TND)”. Ce site est une sous-section du … Secrétariat d’État auprès du Premier ministre chargé des __Personnes handicapées__ ! (https://handicap.gouv.fr/autisme-et-troubles-du-neuro-developpement/)

    Les parents d’enfants de moins de 7 ans qui souffrent de TND (qui sont peut-être de futurs HPI cadres supérieurs brillants dans la fonction publique ou chez Airbus) sont orientés aujourd’hui vers des aides connotées “Handicap”.
    C’est toujours mieux que pas d’aide du tout, mais ça me chagrine … est-ce qu’il n’y a pas un risque d’orienter trop systématiquement ces enfants vers l’éducation “adaptée” qui ne leur conviendra pas à toutes et tous, et les mettra sous l’éteignoir au lieu de les aider à se développer en harmonie ?

    1. Le conformisme cognitif et la pression à la norme sociale sont toujours le cadre dans lequel un HP va devoir évoluer et développer des stratégs pour ne pas se répudier (j’aime beaucoup la notion de “self répudié” qui signale une vraie renonciation d’une part de soi-même, plutôt que la notion de “faux self”).
      Je ne dirais pas du surdon que c’est une caractéristique psychologique – c’est plutôt une caractérstiques physiologique qui a une incidence sur la construction psychologique de chacun suivant les événements vécus.

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